根据幂的意义:(-2)3表示相乘; (-3)2v表示相乘;-23表示.

互联网 2025-11-07

根据幂的意义;(-2)3表示( )相乘;(-3)2v表示( )相乘;-23表示( )

(-2)^3表示( 三个(-2) )相乘; (-3)^2表示( 二个(-3) )相乘 -2^3表示( 一个（-1）和三个2 )相乘

初一上学期有理数计算题

有理数练习练习一(B级) (一)计算题: (1)23+(-73) (2)(-84)+(-49) (3)7+(-2.04) (4)4.23+(-7.57) (5)(-7/3)+(-7/6) (6)9/4+(-3/2) (7)3.75+(2.25)+5/4 (8)-3.75+(+5/4)+(-1.5) (二)用简便方法计算: (1)(-17/4)+(-10/3)+(+13/3)+(11/3) (2)(-1.8)+(+0.2)+(-1.7)+(0.1)+(+1.8)+(+1.4) (三)已知:X=+17(3/4),Y=-9(5/11),Z=-2.25, 求:(-X)+(-Y)+Z的值 (四)用">

-2三次方的意义是

（-2）^3表示3个-2相乘，-2x(-2)x(-2),结果等于-8 -2^3表示-1与3个2相乘的乘积，-1x2x2x2,结果等于-8

30道有理数混合运算及过程答案

30道有理数混合运算题：

1、(-15)+(-20)+(-2)=-37

2、5+13-(-7)+6=31

3、(-2)-8-12-13=-35

4、(-7)+(-1)+7=-1

5、(-11)+3-(-18)=10

6、3+(-11)-(-3)=-5

7、(-15)-6-(-18)=-3

8、3+7+(-1)-(-8)=17

9、(-1)—(-1)+15=15

10、3-(-5)+(-15)+7=0

11、(-14)-(-14)+(-13)+2=-11

12、(-13)-(-17)-(-4)+1=9

13、(-20)+11+9=0

14、8+(-1)+(-4)+2=5

15、(-13)-(-9)+(-12)+16=0

16、(-1)+4*19+(-2)-10=63

17、(-17)*(-9)-20+(-6)-20=107

18、(-5)-(-16)+(-15)+4=0

19、(-3)-(-5)*13+10=72

20、5+(-7)+17-10-5=0

21、(-10)-(-16)-13+6=-1

22、(-14)+4-19-12+40=-1

23、5*13+14+(-10)+1=70

24、3*1*17+(-10)+10=51

25、6+(-12)+15-(-15)-20=4

26、13+(-7)-6=0

27、(-10)*1-(-8)+2=0

28、(-19)+(-14)-5+10=-28

29、19-16+18-10=11

30、19+(-5)+1+1=16

扩展资料：

有理数是整数（正整数、0、负整数）和分数的统称，是整数和分数的集合。

不是有理数的实数称为无理数，即无理数的小数部分是无限不循环的数。是“数与代数”领域中的重要内容之一，在现实生活中有广泛的应用，是继续学习实数、代数式、方程、不等式、直角坐标系、函数、统计等数学内容以及相关学科知识的基础。

有理数集可以用大写黑正体符号Q代表。但Q并不表示有理数，有理数集与有理数是两个不同的概念。有理数集是元素为全体有理数的集合，而有理数则为有理数集中的所有元素。

参考资料来源：百度百科-有理数

求100道计算题初中的不要方程要有理数计算也不要太复杂

75÷〔138÷（100-54）〕 85×(95－1440÷24) 80400－(4300＋870÷15) 240×78÷（154-115） 1437×27＋27×563 〔75-（12+18）〕÷15 2160÷〔（83-79）×18〕 280＋840÷24×5 325÷13×(266－250) 85×(95－1440÷24) 58870÷(105＋20×2) 1437×27＋27×563 81432÷(13×52＋78) [37.85-（7.85+6.4）] ×30 156×[(17.7-7.2)÷3] （947－599）＋76×64 36×(913－276÷23) [192－（54＋38

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